學校願景

    保障學生的學習權,尊重教師的專業自主權,維護家長的教育參與權。 
    時時想到學生,處處照顧老師,稟持文化理想,落實教育政策。 
    把學生當作人才來培育,把老師當作良師來對待,把家長當作益友來切磋。

校史

本校校史

    民國三十五年四月,銅鑼、三義、西湖三鄉熱心教育人士,鑒於教育之重要,乃倡議設立本校,定名為「私立文林初級中學」,於是六月呈准成立董事會,公推吳蘭森先生為董事長,負責辦理建校事宜,獲得地方熱心教育士紳陳坤榮先生捐獻校地一.五一七甲,出錢出力,造福鄉邦。同年八月董事長李洸先生為首任校長。

    銅鑼位於三義、西湖兩鄉之間,交通便利,山明水秀、民風純樸,是最適宜陶冶學子之地,故設校於現址。當年八月間開始招生,錄取學生一五○名,九月正式開學。創辦之初,暫借銅鑼國民學校上課,於民國三十七年,獲奉省教育廳核准之立案。三十八年第一屆畢業生一四七名,爾後歷屆畢業生逐年增加。民國三十九年七月李校長辭職,由武純仁先生代理校長,民國四十年一月,董事會改聘張錦昌先生為校長。

    民國四十一年八月,地方人士為期本校有更大之成就,益以發揚光大計,乃呈請苗栗縣政府將本校改隸縣立,於民國四十一年十一月奉准更名為「苗栗縣立文林初級中學」。民國四十四年秋,校長一職,縣府派黃漢山先生接任。黃校長接掌後,增建教室、科學館、辦公大樓、校門、圍牆、宿舍、運動場、自來水塔、國父銅像及禮堂等各項巨大工程,均經次第完成。其他如圖書館、儀器、標本、模型及各種教學設備,頗為齊備。民國五十一年十一月,復蒙教育部、教育廳、安全分署科學教育小組共同選定本校為本省第二區科學教育實驗中心學校。

   民國五十七年八月實施九年國民教育,校名更為「苗栗縣立文林國民中學」。黃校長調任竹南國中,遺缺縣府派葛酉先生接任。葛校長任內,因改制國中,學生人數激增,大量增建教室、興建工藝教室、增建教職員宿舍。民國六十二年四月葛校長奉准退休,縣府派古關璉督學代理校長。

    民國六十二年八月校長一職奉由黃新亞先生接任。黃校長上任後,改建危險教室、增建廁所、興辦文隆分部。

    民國六十五年秋,黃校長奉准退休,遺缺縣府調派維真國中陳朝棟先生接任。陳校長到職後,銳意改進、擴充設備、加強教學、增建圖書館及保健中心、改建平頂教室、美化校園,增進教育效能,成效卓著。

     民國七十三年九月陳校長調任明仁國中,縣府調派三灣國中校長柯培榮接任,柯校長到任後,重視生活教育、民族精神教育、行政革新、加強升學就業輔導、操場大量栽植榕樹、樟樹、廣植花卉盆栽、美化綠化學校環境、力求五育均衡發展。七十五年十一月十六日舉行創校四十年校慶,盛況空前,校友捐款,籌建思源亭及孔子銅像,均已落成,美輪美奐,足資鼓舞後學飲水思源,意義深遠。

    民國七十九年元月,柯校長屆齡榮退,縣府於二月調派烏眉國中校長鄭慈仁先生接任,鄭校長到任後,以身作則,全心投入校務,鼓舞士氣、凝聚地方家長暨全校師生心力,以前瞻性之眼光,積極規劃本校發展之藍圖,充實軟硬體設施,建設優良教育環境,以培養學子讀書風氣,同學們無論在升學就業以及全縣性之各項比賽優異,充分表現本校師生「追求卓越」之精神。

    民國八十四年三月九日鄭校長榮調明仁國中,由教務主任吳嘉彰代理校長,同年九月八日縣府調派三義國中校長李玉村先生接任,李校長本過去既有基礎,戮力經營,諸如加強校園美化綠化工作、新建廁所及操場PU跑道及排水工程的興建、校門的改建工程、創校五十一週年校慶、禮堂中央系統空調,以及綜合球場的興建等等均已完成,使得本校煥然一新,校譽蒸蒸日上。

    民國八十九年元月底,李校長屆齡榮退,縣府於二月調派致民國中校長吳景豐先生接掌,吳校長到任後,即刻以「歡喜心」鼓舞全校師生,本著「以慈悲情操教化眾生,用大愛光芒照亮世界」之胸襟,朝向「塑造快樂的校園環境」,全心投入文林行列,期許能為文風鼎盛的銅鑼,奉獻最大的心力。

    民國九十七年二月吳校長屆齡榮退,縣府調派候用校長吳鈺崧先生代理校務,同年八月縣府遴選公館國中校長鄧興增先生接任,鄧校長到任後積極籌劃重建逢甲紀念堂為多功能活動中心,及教學環境、設備之充實改善。期許推動「德育為首、五育並重」、「心中有愛、教育無礙」的教育信念,透過四教-「身教、言教、境教、制教」兼施,師生共同信守五項承諾-「重品德、守紀律、愛公物、有禮貌、勤向學」,並落實文林國中六好信條-「師資好、教學好、環境好、設備好、服務好、品質好」,戮力以赴,期待文林國中「精進卓越再創新猷」。

      民國105年2月1日鄧校長榮退,縣府調派候用校長邱世允先生代理校務。

      民國105年8月1日縣府遴選南湖國中校長賴志良先生接任。

    本校現有本部十五班,分部三班,學生人數本部三百七十九人,分部五十七人,教職員工五十一人,分部九人,先後畢業本部共六十八屆,分部四十屆。畢業校友散布海內外,就業各階層,均能力爭上游,表現良好,為校爭光,令人欣慰。

 

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